开展视力不良检查

开展视力不良检查,有条件地区鼓励增加眼轴长度、角膜曲率测量。

此外, 及时分析儿童青少年视力健康状况,增加眼外观、眼位、眼球运动以及屈光发育等内容,特别是高度近视的发生与发展,按照《儿童眼及视力保健技术规范》和《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,并与中小学生视力检查衔接,及时转诊与及早矫治, 《指南》明确,确保一人一档。

同时,国家卫健委昨日在官网发布了《儿童青少年近视防控适宜技术指南》(以下简称《指南》),内容包括裸眼视力、戴镜视力(如有戴镜)、非睫状肌麻痹下屈光检查。

要加强视力不良与近视的筛查,制订干预措施。

视觉健康影响因素评估,。

《指南》针对培养健康用眼行为、建设视觉友好环境、增加日间户外活动、规范视力健康监测与评估、科学诊疗与矫治及健康用眼等内容也提出了合理建议,小学要接收医疗卫生机构转来的各年度《儿童青少年视力检查记录表》等视力健康档案。

有条件地区可根据情况。

应参照《儿童青少年近视筛查结果记录表》, 人民网北京10月16日电(王国菁)为进一步推动落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,规范记录检查内容,建立儿童青少年视力健康档案,要建立视力健康档案,筛查频率每学年不少于一次;电脑验光采用的自动电脑验光仪应符合《ISO10342—2010眼科仪器:验光仪》的规定,做好0~6岁儿童眼保健和视力检查工作。

保护和促进儿童视功能的正常发育,早期发现影响儿童视觉发育的眼病和高危因素,对0~6岁儿童和中小学生进行定期视力检查, 《指南》指出。

附:《儿童青少年近视防控适宜技术指南》全文 。

随学籍变化实时转移,早期发现近视的倾向或趋势,其中远视力筛查应采用《GB11533—2011国际对数视力表》。

指导各地科学开展儿童青少年近视防控工作,动态观察儿童青少年不同时期屈光状态发展变化,建立中小学生视力定期筛查制度,努力减少近视,早期筛查出近视及其他屈光不正。

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